ゆとり教育、奉仕活動必修化に世論の７割が賛成！－教育再生会議１次報告～

教育再生会議の第１次報告でゆとり教育の見直し、高校での奉仕活動の必修化を明記したことに対し、世論調査では７割が賛成している。マスコミからは「詰め込み教育に戻すのですか」と質問されることもあるが「ゆとりか詰め込みかではなく、よく学び、よく遊べ。正直、親切、勤勉、品位、進取の気性、親孝行。これらの意味を学んで幸福になるための教育再生です」と答えている。

→詳細は産経新聞へ

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いやぁ～・・この「かかりの文章」だけ見たら、「詰め込み教育に戻すのか？」と尋ねたマスコミの人間って、どんな奴なんやろ？って思うんやけど・・オレだけか？（笑）

できる事なら、このマスコミの人間をテレビ報道で顔を映して欲しいもんだ！ｗ

（つーか・・テレビニュースで尋ねた記者の映像が流れれば良いのに・・。顔アップで（笑））

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＜＜　ニュース内容は？　＞＞

安倍晋三首相は、教育現場が責任を持ち、自由で温かな雰囲気で教育が行われるよう教育再生のための３法案を提出するよう指示した。

※「これまでのやり方なら数年間を要するであろうが、伊吹文明文部科学相は早速「教育法制度整備推進本部」を発足、また中教審もこれまでの議論を進めて緊急対応する」としたらしい。

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＜＜　今国会提出３法案　＞＞

①　「教育職員免許法改正」で、時代の要請に合った教育を行う能力確保のための教員免許更新制の導入

・修了認定を厳格にし、不適格教員に厳しく対応

・今後は頑張っている先生には手当、給与、昇進などで優遇

・児童、生徒にたっぷり向き合えるよう事務作業を削減

つーわけで、「すべての子供が恩師に出会える教室を作りたい。」としているが・・遅過ぎるな！コレを少なくとも１０年前には実施しておいて欲しかった。まぁ、今からでもやらないよりマシといった所か。

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②　「地方教育行政の組織及び運営に関する法律の改正」

学校や教育委員会の“事なかれ主義”があった場合、それに対応するため国と教育委員会の責任と権限を明確にする改正である。

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③　「学校教育法の改正」

・教育基本法改正を学習指導要領改訂につなげること

・副校長や複数の主幹などの管理職を新設し学校運営が的確にできるようにする

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※基本法改正で「重要性・条文化」されるもの

“豊かな情操と道徳心”

“公共の精神”

“伝統と文化の尊重”

“家庭教育、幼児教育”

“宗教に関する一般的な教養”

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＜＜　再生会議の報告書　＞＞

○国語、歴史、道徳教育などの充実

○奉仕、自然、長期宿泊

○職業体験、文化、芸術、ものづくり、ふるさと学習

といった価値観を育てるための環境整備を求めている。

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※その他

古典や偉人伝などの読書、童謡、茶道、華道、書道、武道などを通じ、徳目や礼儀作法、形式美、様式美を身に付ける機会の提供も求めた。

（礼儀作法ね・・子供より親の方が勉強する必要があると思うのはオレだけか？（笑））

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＜＜　４月から始まるものは？　＞＞

・放課後子どもプラン

・土曜スクール

全国２万３０００校の全公立小学校に１校あたり約５００万円の予算がつくが・・名乗りを上げているのはまだ１万校にすぎない。

（約４０％くらいかな？）

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＜＜　まとめとして・・　＞＞

報告書の終わりの部分

○家族、ふるさとの価値・すばらしさ、生命継承の大切さを考える気運を高める

○多世代交流をすすめる

○知恵や人生経験の豊かな高齢者は、特に主役である

と記している。

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読んで解ると思うけど・・まさしく今の「親世代」＝「２５歳～４５歳」に最も足りない事項が、これらの案件に挙げられてると思う。

最近メディアでも取上げられてるけど「現在の３０代～４０代のモノの考え方は非常に幼稚で拙い」として、たびたび報道されているよな～。

もちろん勉強・学歴では優秀な人も多いんやけど、話の内容は「学力」ではなく「人間性」の問題。

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例えば・・

・勉強は出来るけど、人にモノを尋ねられると教える事ができない

・目上の人に対して、正しく話せない

・子供にしか強く意思表示をできない

・・挙げ始めるとキリがないよな・・。つまり、「我慢できない」「自己中心」「考えずに行動する」人が、今の親世代に多いってこった。

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こんな人はいないかな？

・子供に着せる服より、自分の服を優先する親

（親はブランド物、子供は１着５００円を下回る服）

・子供の栄養を考えた食事より、自分の都合に合わせた食事を取らせる親

（親は外食、子供はハンバーガーやコンビニ弁当）

・自分の親（子供から見て祖父母）を「駒」の様に使いつつ、子供には圧力をかける

（親には金やら同意を求め、子供には愛情を注がない）

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どうかな？かなりいると思うけど？

だいたい、「やってはいけい事」っていうのは、「言われないと気づかない」もんだ。

幼少期に躾けられてたら、こんな上記にあてはまるような親にはなってないと思うんやけどね。バブル期の好景気が生んだ負の遺産とでも言うのか・・もう言っても仕方ない。

つまり今の親世代は諦めて、今の子供からこの状況を正す為の法案ってことやね？この「教育再生」ってのは。

ま、実際に手遅れな親が星の数ほどいるわけやから・・当然とも言えるわな・・。